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深入评课 优化教学



作者:     点击数:     更新时间:2012年05月22日 17:57 

 

    为全面检查我系教师教学情况,深化教育教学改革,根据郑州大学2011年教师教学竞赛方案文件要求,我系于47日正式开展了新一轮教学评课活动。为了保证教学竞赛工作的良好开展和教学竞赛工作的公平评比,我系特成立了教学竞赛领导小组、教学竞赛专家评比小组和工作小组。

    这次评课分三个阶段进行。1、专家评分。在徐主任的带领下,由在全校挑选出的专业能力强的、富有教学经验的老师组成专家小组对各个教师的教学态度、教学内容、教学能力、教学效果等方面进行评分,并及时了解教师在教学工作中出现的问题,为下一步教学工作的开展积累经验。2、对教学文件的检查。其主要内容是:教案是否严格按照教学进度执行,教学内容、组织、教法和要求安排是否合理、得当。我系对各个老师的教学教案和相关材料进行参阅和检查,深入了解教学情况。3、学生评教。由学生填写调查问卷,根据学生的反馈评分。对教师的教学态度、授课方法、与学生之间的互动等方面进行调查。学生评教占较大比重,其对于教师改进教学方法以及充分调动学生参与教学的积极性和兴趣有积极作用。

    此次教学评课有利于激励教师们加快知识更新,优化教学艺术,有助于教师间相互学习、切磋技艺、交流经验,有利于不断提高教师教学水平和教学质量。

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